狠抓课堂教学 提高教学质量

发布人:   发布时间:2016-12-6 10:40:27   阅读次数:
  •   -----2016——2017学年青年教师课赛总结

     

      为加强我校教师队伍建设,按照学校教学工作计划安排,在主管教学的郑华副校长直接指导下,学校教务处于9月中旬开始,拟定了《2016——2017学年度青年教师教学竞赛方案》,并认真有序地组织了青年教师课堂教学竞赛的初赛和复赛,课赛于11月2日圆满落下帷幕。

      9月中旬,课堂教学竞赛初赛开始在各学部教研组内进行。中学部35岁以下、小学部和幼儿园部30岁以下的老师全员参与。首先在教研组内,经过本教研组集体备课、听课、磨课,最终推优参与学校决赛。

      11月24日,教学竞赛决赛拉开帷幕。共有中小学部、幼儿园部38名青年教师参加决赛,参赛科目涵盖所有学科,老师们精心准备、认真参与,展示了一节节精彩的教学活动。尤其是本次课赛中,有部分教师敢于突破常规教学,推陈出新,大胆尝试,将课堂还给学生,引发了教学组织形式的热议。

      由教学副校长、学校教务处主任、副主任、各学部部长、教学副部长及教研组长等组成评委组,对每一节参赛课进行评价打分。评委们认真负责,对参赛教师的教学设计、教学组织、教学环节都进行了逐一点评,引领年轻教师的能力提升。经过评委组的认真评定,按照课堂教学、课件、教案三大类评出一二三等奖、优秀奖,参赛教师取得了喜人的成绩。

      课堂竞赛结束后,评委们就课赛的组织提出了意见和建议,教研组长中肯客观地将学科评价意见对教研组、参赛教师进行了反馈,进一步完善总结和反思。参赛教师们认真撰写了教学反思,对自己的教学设计和组织从九个方面进行了全面的分析。

      此次决赛中首次引入了“课堂观察”的听评课模式,调动了教研组每一位老师对课堂的方方面面进行认真观察和记录,使每一位教师都能进入到课堂认真感受课堂教学并作出具体评价。

      另外,课赛中,学校教务处对老师们的听课节次做了规范要求,希望教师利用我校“一条龙办学”的优势,鼓励老师们跨学段听课,做好幼小衔接、小初衔接及初高衔接的研究。本次课赛我校教师听课达到1609节次,形成了较为浓厚的教研氛围。课赛结束后,学校教务处将教师听课情况、考勤情况及时向学部、教研组进行了通报和反馈。

      历时两个月的教学竞赛活动,给老师们提供了展示自我、相互学习的平台,达到了共同提高的预期效果,为教师提高课堂教学实效性、提高教育教学质量起到了积极的推动作用。

     

      云师大附属世纪金源学校教务处

      二○一六年十二月六日